一，動機：
98年畢業於國立科大金融系，畢業後曾在金融業待了將近五年的時間，有感於金融業的不安定，讓我萌起考公職的念頭，等待時機成熟......做了人生的重大選擇！即使我不知道多久才會考上...
二，心路歷程：
離職前我的心情很忐忑，我知道一旦選擇了就沒有退路，也無法回頭，加上媽媽對我的憂心，不斷在我耳邊叮嚀：！？「要想清楚噢妳確定要辭職考公務人員多久才會考上？那個很難考...錄取率很低......如果萬一沒考上呢？」這是媽媽對我的關心，雖然那時後聽起來很不悅耳.. ......（哈哈），但與媽媽取得共識後才勇敢的遞出辭呈！辭職得到了家人的支持，我很感謝一路有他們的相伴，讓我在準備期間不感孤單！但，正因為大家這麼的支持我，認為我一定會考上，我的壓力相形之下真的好大......只是我不敢說出口......
三，各科準備心得
（一）國文（作文，公文，測驗）：作文是上林嵩老師的課，但去參加第1,2次考試後發現自己的不足，後來我去買卓村老師的作文書來看，加減背名言佳句，我是考前約二個月開始背，但其實我深深的覺得背那些名言佳句比背法條還令我痛苦......公文這次高考寫得不好就沒什麼感言了！選擇就是上過課後能記的就記，記不起來的就隨它去反正不一定會考！
（二）三合一（憲法，法緒，英文）：1.憲法：上林俐老師的課，就是把一堆數字日期期間背起來也不是背，就是專業科目讀到膩了就拿起來翻然後考前兩三個月把高考會考的後半部分的一拖拉庫的法規複習一下包括重要的大法官解釋2法緒：上伊藤老師的課，我覺得這是人事行政的一大優勢，因為考得行政法民法刑法其實我們稍微都有碰到邊，只是有時候考到民法總則以外的就令人很頭痛，每猜必錯，那就隨它去囉所以這科我不太準備，當然每次只要出民法分則的我都猜錯.. ......（對於準備普考的朋友可能還要再找方法）3英文：沒有準備，靠以前的底子，這次高考的閱讀測驗我看了2遍怎麼看就是看不懂...... ......但是不要放棄看看那5題題目的選項瞎到一個不行，我的意思是說那五題的選項很簡短，而且會讓妳一看就知到哪個選項明顯跟其它3個選項有落差希望妳們懂我想表達的意思
（三）行政法：我只上過林清老師的課，上他的課就夠你去應付各種考試的行政法科目了，我買林葉老師的題庫（因為當時林清老師的百分百還沒出版），申論我買林清老師的百分百。所有課程我只上一輪，雖有錄音但根本沒多餘的時間去重聽，所以我要求自己上課時務必專心，不要隨便按暫停，一堂課從9點開始上，片長3小時，我會在下午1點前聽完（因還要扣掉抄筆記時間），聽完課後馬上複習，你很認真聽完一堂課然後馬上複習，那種感覺那種印象超級深刻。所以我贊同第一次真的很重要，千萬不要有反正我可以倒帶重聽，回去重聽錄音檔之類的想法，試想聽一堂課就要花3 4個小時，為什麼不用心聽一次就好，還要花另一個3-4小時去重聽，各位不覺得很浪費時間嗎？！我是這麼覺得......而且老師上課上的再精采講的再仔細你聽的多入迷，這一切在你關掉帶子後，不會全部進到你的記憶系統，必須靠關掉帶子後的馬上複習！想想剛剛老師上了什麼，重點在哪裡，有什麼地方是我要記憶的，而這一切是要靠自己讀，不是一再的重複看帶子。我通常上完課，休息一下，開始複習到傍晚6點。就算記不住所有內容但至少我講得出大概。全部課程結束後，我開始維持一天複習一科，這時候你會有一點感覺複習起來比起跟課時輕鬆多一些，原因是妳在跟課時之後的慢速複習在發揮功效了！之後考前半年我都維持一天兩科專業科目，一到六，周而復始！秉持「慢就是快」的原則，照自己的步伐，告訴自己國家考試這件事，急不得！行政法我百分之無限大相信林清老師，他真的有一套方法帶我們輕鬆讀懂行政法，七分之一百零三參加的普考行政法拿90分，我也嚇一跳呢！這代表著跟著林清老師的步伐準沒錯跟著。老師的步調，該背的法條不要偷懶，重要大法官釋字盡量跟課時讓自己記住，把法條從課本後面裁下來，然後僅管翻爛它，皮破了用膠帶黏住，課本讀熟看熟，大概是這樣。
（四）行政學：
我只上過陳真老師的課，超感謝老師把行政學這麼包山包海包垃圾的一科講得這麼條理分明，讓我一點都不排斥，老師可以把繁雜的行政學體系架構建立的這麼好，讓我就是放心的跟著老師的步調，雖然老師講話速度快但句句重點，尤其是老師在舉例時，可以的話盡量抄下來，申論題或許用得上，準備方法同行政法，就是上課完馬上複習！理解後再去背反而輕鬆，理解完再去想口訣，不要一開始就標好口訣，我通常是理解完這段在講什麼然後找大小標裡面的關鍵字當我的口訣！雖然陳真老師的課本有時同一個主題會有2-3個版本，但老師都會很清楚的交代完整，而身為學生的我們只有盡本分的將老師說的重點看熟，如此而已。一樣跟課完複習，課程結束你其實也複習完第一輪了，如果各位在第二次第三次複習時略感吃力，那是不是該停下腳步回頭檢視哪個環節出了差錯，馬上去修復，聽不懂得重聽，把老師上課說的話認真再聽一次，通常那些抽象到不行的字就會有如撥雲見日般讓你發出原來如此的驚嘆！但這次高考申論我挫折了，所以今年的申論我不便評論，但行政學所有大小標，前言結語，摸著良心都有背熟啊！選擇部分我買陳真老師的百分百，申論部分大概就是老師課程最後五堂發的申論講義看熟，前言，結語，名人名言背一下，然後就是重複的複習，一樣是把課本翻爛！考能複習幾次就是幾次，大小標盡量背，畢竟考試是比誰忘得少而不是誰記得多！
（五）考銓：
就是郭老師的課，其實準備方法大同小異，只是人事法規的法條多了一點，但其實各位應該會發覺從考試法一路到訓練法......其實每一種法條重要的就那幾條，包括細則辦法等，我覺得應該沒有行政法條多吧！老師上課速度慢，可以有思考的時間！觀念聽懂再看課本內容，然後試著做筆記！老師上課速度慢，切記，維持每次上完課紮實的複習，老師還沒上到的可以預習，一旦上完一個章節，那就要徹底將該章節讀通讀熟背熟。每個章節要求自己不可以亂，甚至章節間的關聯要有能力組織（比如：考試，任用，俸給，考績是一體的）。？該背的法條請不要偷懶，就是背，怎麼背多看，多想，多讀，加上用心，久了就會進到妳（你）的記憶系統囉～
（六）心理學：
心理學我選了喬伊老師，及加選心理學喬伊老師的題庫班簡直讓我就像在黑夜裡看見一道曙光般......老師常說：「寫申論時記得“切題
回答“」，對！就是這四個字，切題回答，揪出了長久以來自己在申論這方面的弱點，常常沒把題目看清楚就急著寫，只挑自己會寫的狂寫，但其實題目要問的不只是那些，還有一拖拉庫沒寫到，當然分數不高，所以，切題回答這四個字適合在所有申論題上適用，告訴自己拿到考卷不要慌，看懂題目想問什麼最重要！否則寫了一堆妳很有自信的，但卻不是題目想問的中心點，分數當然無法如願！
（七）各國人事：
郭老師常說讀各國人事會讀到不省人事......，剛開始是這樣沒錯，但後來我發現這是一科很好拿分的科目，但很多同學會放棄，因為她們認為太複雜了，而你只要堅持不要放棄，妳就贏了！雖然國家多（英美法德日），但其實妳上完課會發覺，從人事機構一路到退休，每個國家的內容都不多！舉例來說：像第三章考試，英國就那些重點，美國也是那些重點......每個國家談的內容不多，只要紮實的讀完每個章節，重複再重複，我想那些東西自然就被妳記住了！上課時先用稿紙抄板書，之後上完課馬上把老師的板書填肉進去，做成自己的筆記，此後複習就照著筆記搭配課本複習之所以說各國人事很好拿分是因為妳只要讀懂觀念，就可以用自己的話去寫了，
像這次高考第四題是完全沒看過的題目，老師上課也沒特別強調，簡單的說就是我不會寫，但我沒放棄，反正堅持「死不空白」的原則，結果考完回家翻課本還真被我蒙中幾個點，最沒自信的一題拿了18分！反正不離題，典委也不敢改我們錯吧！
（八）民刑總：1，民總：上常揚老師的課，老師也是很有體系架構的上民總，一樣是認真聽課，課後必複習，背法條不偷懶，寫作時就是綱舉目張，問什麼答什麼，不要把所有想表達的混在一起寫，這樣典委會看不到妳想表達的而民總會考的點就那些，掌握住了就差不多了2刑總：。上週昉老師的課，老師常說「參加國家考試就是一個門檻而已，跨過去就好了」，我很認同，但就是要找對方法讓自己快一點跨過門檻，刑總的確很抽象，但還是有它的架構跟邏輯在，上課把老師的觀念聽懂最重要，反正解題離不開構成要件該當，不能阻卻違法，有責性，繞著這三階去寫大概都可以有一些分數！我有買週昉老師的題庫書來參考
四，結語
一直現在都很感謝老天讓我用短短15個月考上國家考試，或許是幸運，或許是用對方法了！我知道準備考試期間真的很苦很苦，苦到讓人想哭，想放棄，也曾經好幾次在書桌前讀到掉眼淚，氣自己為什麼老是會忘記......，為什麼讀了這科忘那科...，之後默默的擦乾眼淚繼續讀。 .....然而，這一切在榜單上看到名字那刻，由苦化作甘甜的箇中滋味自己最懂！沒有人是過目不忘，每個考上的人都是這樣苦過來的！這段期間慶幸所有家人，男友，親戚好友，是這麼的支持我，沒有一點雜音，取而代之的是鼓勵與加油，我概括承受了這些祝福，然後才有今天，所以我想把這份祝福繼續傳承下去，給還在國家考試這條路上努力的所有朋友！不要輕言放棄，畢竟這是一條選擇了就無法回頭的路！很苦我知道，忍著，咬牙撐一下再撐一下，相信妳（你）快到達理想的彼岸了！