企業管理主要範圍包括管理學與企業概論兩大主軸，管理學部分主要係在探討管理的原理原則（理論）、管理理論的發展與演進所形成的各個學派、管理功能及如何達成有效管理的各種理論，此屬於一般性、整合性的管理概念，也稱為一般管理。而企業概論部分主要係在探討生產及作業、行銷、人力資源、研究與發展、財務等企業功能。每一個企業功能代表不同的專業領域，其所涵蓋的範圍相當廣泛。
針對申論題苦手同學提供「申論題寫作要領」、「解釋名詞寫作要領」，透過簡單的幾個步驟，讓同學知道該如何練習申論題，並解決同學常遇到的疑難雜症。
一、申論題寫作要領
●在研讀理論內容時
各項目請務必熟記，而細項解釋可以用自己的話語說明，每個原則都要記，但原則後面的解釋不用照課本一字不漏，可用自己 的方式將涵義表達清楚即可。一方面可節省時間，一方面此過程可讓同學將內容內化成自己的一部分，較不易忘記。
●內容熟記之後，如何下筆呈現，要注意哪些細節呢？
? 寫題目速度－ 同學自行練習時間，須要求自己比考試時間更短內寫 完（例如 30 分鐘，練習時可抓 28～29 分鐘；20 分鐘，練習時可抓 18～19 分鐘）。
?注意錯字、簡體字、漏字－同學平常練習時須注意有無錯字或慣用簡體字，在考試時通常都有可能被扣分；另外，若有用修 正液（帶）修補文字，請記得要再三檢查有無缺漏。
?答題架構－企管或管理學申論架構大致上為：
關鍵字定義： 定義題目看到的 Key Words，通常無須寫太多。
問題重點： 呈現謹記「圖＞表＞文」，此部分篇幅佔比較重。
1.所謂「圖表文」，是指當題目問的東西有圖就呈現出圖，沒有圖就 用表格整理，沒有表格才用文字單純描述。例如題目問 Greiner 的成長 理論，我們就必須將五階段的圖畫出來，並解釋圖形；但若題目問效率 效能比較，沒圖可畫，則可用表格整理兩者差異。
2.「圖＞表＞文」僅是讓同學在呈現上有個參考，若同學想單純用文 字描述，也並無不可。
●通常為理論或學說的貢獻、批評、優缺點等。注意！除非該題目有強調讓 同學發表自己看法，否則不要寫自己的想法喔！
●畫表格要有表頭－表頭就是表格的第一列，也是告訴閱卷老師你要呈現的東西為何！
●申論題若題目說要畫圖，是否只要將圖形呈現就好？
請同學記得，若要畫圖就要解釋，只畫圖卻不解釋圖形，分數一定很難看。
●寫出項目，盡量就要解釋
原則上只要列出項目，最好後面都可以接著解釋，分數一定 比沒解釋的高。
●申論題是否一定要舉例？
若是同學的例子確定是正確的，舉例是很好的，但若舉的例 子是錯的，只會讓老師知道你觀念錯誤，是會被扣分的。若 同學無法肯定例子是對的，建議同學保守以對，若題目沒說 要舉例，就不要舉例。
二、解釋名詞寫作要領
●請將課本名詞定義熟記
要注意解釋名詞雖每題配分不高，但不可大意，因此請儘量在研讀企 管時，碰到專有名詞最好都可以理解後，用自己的想法熟記。
●內容記熟後的呈現
?由於解釋名詞配分極低，因此通常都要求同學務必最少寫 2～3 行，若同學 可以多寫更好。
?然而解釋名詞該怎麼多寫，這時候就要請同學「思考」，解釋名詞就是「名 詞的解釋」，只要能夠解釋的完整即可，因此我們可以思考這些名詞「相關 」的內容有什麼，只要合理都可以寫進去。
三、考生問題 Q&A
Q1.申論題寫作，因空間有限，是否能 1 行內寫 2 行文字？
若因空間有限，1 行內的確可寫 2 行文字，但同學要注意字 體要工整，閱卷老師才看得清楚。
Q2.申論題寫作，是否內容都要跟課本一字不漏的呈現？
申論題寫作，同學僅須將項目記得，解釋仍可按照自己的 話語說明，惟涵義不能差太遠。
Q3.寫申論題是否字體一定要很漂亮才能拿高分？
字體漂亮不見得可以拿高分，閱卷老師評分依據的還是在於 整個答案的結構與內容完整度，但是字體至少要工整。
Q4.今年考過的題目是否明年考試就不會考？
基本上，今年考過的題目是不會在明年考試出現，但最好還 是要練習，累積自己的經驗與實力。
Q5.若是考試遇到沒看過的題目該如何應對？
企管與管理學內容包山包海，百家爭鳴，本來就不太可能學 得完，然而同學要想辦法將所學的東西應用，切記不要空白 ，針對題目關鍵字儘量思考並回答，只要邏輯正確，總是會 有分數的。
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