韋伯名師百分百題庫-拆解式政治學申論題庫

關於本書

清楚標示考情變化與重點走向，精準鎖定高頻題型。
在理解中練答、在練習中奪分，政治學系統複習與臨考衝刺最強助攻。
1.考點─收錄最全面
全書共分24章節，完整收錄91～114年約195個政治學考點，分點突破，考試零死角。
2.重點─考情落點全破解：
特別整理110～114年章節落點，輕鬆掌握出題型態與必考重點。
3.熱點─目錄索引再進化：
特設110～114年國考試題索引表，搜索擬答，簡單、好上手，迅速搜尋不卡關。

適用對象
高普考、三四等特考、調查局、身心障礙特考、原住民特考之一般行政、一般民政

改版差異
新增考點、試題與擬答

使用功效
專為政治學申論考生打造的應考題庫，結合落點分析與實戰題型，幫助你一次掌握申論高分關鍵。

關於作者
韋伯
國立台灣大學政治學研究所碩士，昔年曾轉戰各大學轉學考及研究所考試，並取得四次榜首、一次榜眼、一次探花的好成績。
現為全國志光、保成、學儒之政治學、社會學以及憲法講師。

本書目錄
Part 1　拆封關鍵要點/1-1
　第一章　政治學考情趨勢分析/1-2
　第二章　政治學寫作注意事項/1-23
　第三章　基本申論題寫作技巧/1-23
Part 2　解讀練筆考題/2-1
　第一章　政治學緒論/2-2
　第二章　政治學方法論/2-18
　第三章　政治意識形態/2-39
　第四章　民主政治/2-83
　第五章　政治民主化/2-148
　第六章　民族主義/2-203
　第七章　國家、政府與主權/2-220
　第八章　憲法與憲政/2-271
　第九章　政府體制/2-289
　第十章　立法機關/2-357
　第十一章　政黨與政黨制度/2-383
　第十二章　選舉制度與投票行為/2-418
　第十三章　政務領導與官僚組織/2-483
　第十四章　司法機構/2-510
　第十五章　政治文化與政治社會化/2-521
　第十六章　政治參與與社會運動/2-548
　第十七章　民意與政治傳播/2-573
　第十八章　人權與公民權/2-628
　第十九章　利益團體/2-649
　第二十章　公共政策/2-672
　第二一章　全球化與國際政治/2-690
　第二二章　地方政府/2-740
　第二三章　政治經濟學/2-748
　第二四章　比較政府與政治/2-767

作者序
許多年前，當我還是一個大學生的時候，曾經發生過一件事……
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「學長，我心情不好，你可以陪我在學校走走嗎？」學妹頂著哭了一晚又紅又腫的雙眼，表情淒然的向我發出了邀請（邊說眼淚還邊掉下來）。
「好機會！終於輪到我了！」
自己暗戀多時的學妹終於對自己發出邀請，這種來的太突然的幸福當然要把握，錯過不知道是否就等下輩子。
當下我立刻表現出一副睿智誠懇，又感同身受的表情，並在腦中預想了等等可以用「如何又如何」的溫柔體貼的口吻討學妹歡心。當然，不能夠表現的太興奮。所以我也要隨時守護好我的嘴角，不讓時時傾瀉的笑意透露出我邪惡的小心思。
我覺得自己準備好了，遂邁開堅定但又不急促的步伐，以一種堅持跟學妹比肩的速度，與她開始在校園漫步。
我開始跟學妹聊哲學。
「學妹，你知道雅典城邦時期，希臘七賢之一的泰勒斯提出的『萬物有靈觀點』嗎……」、「學妹，你知道柏拉圖提出過著名的『共產公妻』主張嗎……」
為了展現我的知識淵博，我開始滔滔不絕的發表各種高論。走著走著，學妹原本臉上掛著的淒苦表情也慢慢消失了，轉變成為一種很平靜（也就是面無表情）的表情。
我覺得我很成功。
「學長，你覺得我是一個怎麼樣的人？我這樣的人還會有人喜歡我嗎？」
突然，學妹打斷了我的高論，走到我的前頭停下來面對我，看著我的眼睛發問。
「呃，我覺得學妹是一個很好的人，我相信一定會有很多人喜歡學妹的，我也很喜歡學妹呀！」
被學妹突如其來的發問嚇到，我回應得有點倉卒。我當時想，我都這麼說了，學妹應該可以「了解我想表達的意思」。我認為我這麼說已經等於是向對方表白了。
但出乎意料的是，學妹並沒有對我的「表白」給出任何回覆。我覺得我被拒絕了!
這場散步很快就結束了，我回家大哭一場。過了幾個月後，聽說學妹被體育系的學長追走，我也只能聳聳肩，想著「反正也輪不到我」。把這段回憶埋藏在心裡。
直到三年後，我參加學妹的畢業典禮，跟學妹聊到這段往事，學妹睜大眼睛驚訝地回應我：「我當時根本不知道學長你在跟我表白呀，只覺得學長好像『一直想把話題岔開』，講一些『不相關的事』；我當時還覺得我都已經這麼問學長了，學長還不願意回答我，我才覺得自己是被學長拒絕的人，回家也哭了一場呢～」
搞了半天，原來當時兩個人的心情都是一樣的，但終究是錯過了彼此。
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作為一個公職補習班老師，最常被問到一個問題就是「申論題到底要怎麼寫，才能夠獲得高分」。我回應通常一律是：
★理解提問者「真正」想要問的問題（問題意識）。
★「正面且誠懇」的回答問題（而不是只想寫自己想要寫的東西）。
★「技巧」跟「修辭」從來都不是最重要的，重點在於如何讓對方可以快速地知道你想表達的意思，並且讓對方快速明白，你理解對方到底想問甚麼問題。
只要滿足上述三個條件，根據這些年「實證」調查結果。不管同學們寫作運用的是什麼「格式」（條列或是論述）、寫作內容白話抑或是文言、甚至引用哪個「版本」的學理（但學理引用是必要的），實際上差異並不大。只要有「正面」回答問題，不管怎麼寫，高分的同學依然是大有人在。
其實，所謂的「申論題」，不外乎就是有個人「發了一個問」，並殷切的期待你可以用你自己的所學，解決發問者的疑問。因此「答案」才是最重要的，形式永遠只是點綴。
我是韋伯，這是一本強調找出考題「問題意識」，以及「時事連結」的解題書。相信過去接觸過「韋伯政治學」的同學都已經知道，尋找出考題問題意識以及時事連結的重要性。
希望這本書可以幫助同學們，在應考的路上，不會再有人因為「誤會」提問者的意思，而錯過彼此。
也祝福天下有情人終成眷屬。
最後，感謝一路以來所有支持、鼓勵、協助、幫助過我的任何力量。真的非常感謝。我會繼續努力，直到達成夢想的，謝謝各位。
韋伯　2025.11