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高考文化行政-本國文學概要考前重點
2020/09/19
文學發展與政治環境的關係非常密切,試就古典文學傳統舉例論述之。南朝梁劉勰在其文學批評的著作《文心雕龍‧時序》中說:「時運交移,質文代變。……幽厲昏而〈板〉、〈蕩〉怒,平王微而〈黍離〉哀。」誠然,什麼樣的時代風氣、社會狀況,就會產生出什麼樣風格與特色的文學作品,《文心雕龍》的這段話正說明了文學與政治環境的密切關係,以下茲以魏代的「正始文學」為例論述之。「正始」為魏少帝曹芳
本國文學概要考前重點-高普考文化行政適用
2020/09/19
元劇五大家「關、馬、鄭、白、王」,其代表劇作有何特色與成就?元代雜劇象徵了中國戲劇發展的成熟,元代雜劇作家關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸、王實甫等五人,作品之文學成就極高,並稱為「元劇五大家」,現將其分述如下:(一)關漢卿關漢卿可說是元雜劇的奠基者,其劇作字字為元曲本色,質樸中帶雄奇之氣,《竇娥冤》為其代表劇作。《竇娥冤》一劇以民間流傳之「東海孝婦」故事為本,通過寫實手法,暗諷元代社會的紊亂,反映出
【公共管理重點】新古典經濟學-高普考前準備要領
2020/09/19
新古典經濟學(一)公共選擇理論:理論內容:方法論上的個體主義:個人看作是決策的基本單位,集體行動必是由個體行動所組成,個人是最終的決策者。理性自利的經濟人:理性自利的經濟人,追求自身利益最大化。政治作為交換過程:政治活動也是交易活動,人們在政治活動達成協議、協調衝突、制定規則等無不建立在自願的基礎上,因而類似市場上交換。理論假定受雙重失靈研究的影響:共有財的悲劇(大眾悲劇):因為搭便車
【公共管理重點】公共管理-高普考前準備要領
2020/09/19
公共管理者所需具備的知能(史塔寧,Starling):方案管理能力、資源管理能力、政治管理能力。公共管理者的角色:「人際角色」(頭臉人物、聯絡人、領導者)、「資訊角色」(監理者、傳播者、發言人)、「決策角色」(資源分配者、干擾處理者、企業家、談判者)。公共管理者公關的基本技能:企業精神倡導、管理政策發展、談判、公共集思廣益、社會學習與領導、策略傳播、危機處理。三P與五D的公共管理原則三P:活化
【公共管理重點】企業型政府-高普考前準備要領
2020/09/19
Osborne與Gaebler合著《政府再造:如何將企業精神轉換至公共部門》。企業型政府的原則:導航型政府、社區型政府、競爭型政府、分權型政府、前瞻型政府、任務導向政府、結果導向政府、顧客導向政府、企業導向政府、市場導向政府。企業型官僚:主動創造新的任務、表現擅長專精的領域、善用組織內部資源實現公共目標、擴展所屬機關的政治影響力、擴展專屬的公共政策範圍。企業型官僚與民主政治間的緊張關係:企業
【公共管理重點】課責(Accountability)-高普考前準備要領
2020/09/19
課責的意涵:指的是組織中的某個人必須因為其決策或行動而接受責難或獎勵。從最低層次的公務員到最高階層的官員,每一層級的成員皆有受監督者課責的義務,課責是一種外在的判斷標準,亦即外在的計算或順從。課責類型層級組織(層級節制)的課責關係:係指官僚組織內長官及上司對部屬的指令,原則上部屬必須服從。依這種類型強調命令可以透過規則、標準作業程序、監督、與組織的指令去告訴成員要做什麼,此奠基於對個人嚴密的
【公共管理重點】治理-高普考前準備要領
2020/09/19
治理的定義【口:設置優良小公司】:「最小規模國家」(又稱最小限度)、「公司治理」、「新公共管理」、「優良治理」、「社會-控制系統」、「自我組織」的網絡。治理轉型的四種模式:市場模式、參與模式、彈性模式、鬆綁模式治理未來的趨勢:全球治理、電子治理、跨域治理(跨越轄區、跨越機關組織的整合性治理作為)。治理的三個層次:向上移轉(全球治理)、向下移轉(地方治理)、向外移轉(市場治理與社群治理)。更多公
【公共管理重點】跨域治理-高普考前準備要領
2020/09/19
跨域治理的意涵:意指跨越轄區、跨越機關組織藩籬的整合性治理作為。跨域治理的特性:蘊含系統思維的理念、兼具宏觀與微觀兩種層次的意涵、跨域治理的參與者兼具相依性。跨域治理的類型:網絡、夥伴關係、聯盟、整併(依序從正式程度最低到最高)。跨域治理的障礙:地方主義與本位主義引發衝突、政黨屬性不同造成政黨伐異之爭、法令不足進而影響區域合作、參與對象眾多而增加協商成本。跨域治理的解決之道:以全局性的思維
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